腾众软件科技有限公司腾众软件科技有限公司

区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金(jīn)融界6月2日消息 民(mín)政(zhèng)部(bù)等(děng)四部门发布关于(yú)做好2023年(nián)普通高校毕业生到城乡社区(qū)就(jiù)业工作的通知。其中(zhōng)提出,加大从高(gāo)校毕业生中定向(xiàng)招聘社区专职(zhí)工作(zuò)人员的工作(zuò)力度,综合考虑本地(dì)高校(xià区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来o)毕业生数量、报考社(shè)区专职工作人(rén)员(yuán)意愿(yuàn)等因(yīn)素,科(kē)学设定定向招(zhāo)聘高(gāo)校毕业生的(de)社区专职工(gōng)作人员(yuán)岗位(wèi)(以下简称(chēng)“定(dìng)向招聘岗(gǎng)位”)数(shù)量,鼓励2023年定向招(zhāo)聘岗位数量不少(shǎo)于2022年。各地社区专职(zhí)工作人员定向招聘2023届(jiè)高校毕业(yè)生(shēng)工作须于(yú)8月(yuè)31日前完成。定(dìng)向招聘岗位优先向困难高校毕业(yè)生倾(qīng)斜。

  具(jù)体(tǐ)通知如(rú)下:

  一、统筹做好社区(qū)专(zhuān)职工作人(rén)员(yuán)招(zhāo)聘(pìn)工作。各地要对照“十四(sì)五”期末每(měi)万城镇(zhèn)常(cháng)住人口拥(yōng)有社(shè)区工作(zuò)者18人的规划目(mù)标,进(jìn)一步充实社区工作(zuò)力量,统(tǒng)筹社区专职工作人员现有(yǒu)空岗待招聘、因退休离职待招聘、新增(zēng)待招聘岗位等需求,科学拟(nǐ)订本(běn)地区2023年(nián)社区专职工作人员年度招聘计划(huà)。以县(市、区(qū)、旗)为单(dān)位,统一规(guī)范社区专职(zhí)工作人员选聘程序和资格条件,由民政、人力资源(yuán)社会保障(zhàng)等部门(mén)共(gòng)同(tóng)组织实施。原(yuán)则上2023年所有新招聘社区专职工(gōng)作人员岗位全部面(miàn)向高(gāo)校毕(bì)业生(shēng)开放(fàng)。鼓励具备条件的行政(zhèng)村(c区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来ūn)积极吸纳高校毕(bì)业(yè)生到村担任村务工作者。

  二、重点做好定向招聘(pìn)高校(xiào)毕(bì)业(yè)生工作。加(jiā)大从高校毕业(yè)生中定(dìng)向(xiàng)招聘社(shè)区(qū)专职工作人员的工作力度,综合考虑本地(dì)高校毕业生数量、报考社区专职(zhí)工(gōng)作人(rén)员意愿等因素,科学设(shè)定定(dìng)向招聘高校毕业生的社区专(zhuān)职工作人员岗位(以(yǐ)下简(jiǎn)称“定向(xiàng)招聘岗(gǎng)位(wèi)”)数量(liàng),鼓(gǔ)励2023年定(dìng)向(xiàng)招聘(pìn)岗位数(shù)量不少于2022年(nián)。各(gè)地社区(qū)专(zhuān)职工作(zuò)人员定向(xiàng)招聘(pìn)2023届高校毕业生工作须(xū)于8月31日前完成。定向招聘岗位优先向困难高(gāo)校(xiào)毕业生倾斜。

  三、发展城乡社区(qū)服(fú)务吸纳就业(yè)。贯(guàn)彻落实《“十四(sì)五”城乡社区服务体(tǐ)系建设(shè)规(guī)划》,鼓励在社区发展养老(lǎo)、托育、家政、物业、健康(kāng)等(děng)生活性服务,支(zhī)持(chí)相关企业、事业单位、社会组织在城乡社区(qū)设置(zhì)服务网点或开展(zhǎn)社(shè)区服务,对吸纳高(gāo)校毕业生就业的小微(wēi)企业(yè),符合条件的按规定落实(shí)社会保险(xiǎn)补(bǔ)贴等帮扶政策。高校毕(bì)业生在城乡社区服务领域创业,符合条(tiáo)件(jiàn)的,可申请最高20万元的个人创业担保贷(dài)款(kuǎn),由财(cái)政给予贴息;鼓(gǔ)励利用社区综合服务(wù)设施为高(gāo)校毕业生在城乡(xiāng)社区服务领域(yù)创业提(tí)供必要的场地支(zhī)持(chí)。高校毕业生在(zài)城乡社区服务领(lǐng)域灵活(huó)就业(yè)的,符合条(tiáo)件的可(kě)申请获得社会保险补贴。

  四、开发社(shè)会工(gōng)作(zuò)岗位拓展就业空间(jiān)。进一步增加社(shè)会工(gōng)作就业(yè)岗位,引导(dǎo)高校毕业生到乡镇(街(jiē)道)社(shè)会工作站开展服务。鼓励各地对接辖区内高校,在社(shè)会(huì)工作服务平台中打造(zào)“研究(jiū)生工(gōng)作站”、“大学生研学实践基地”、“双交(jiāo)流基地”等“政社校”合作平台,探(tàn)索社(shè)会工作高层次人才(cái)资(zī)源集聚和(hé)合(hé)作(zuò)机(jī)制(zhì),为吸引社会(huì)工作专业(yè)高(gāo)校毕业生到基层就区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来业创造积极条件。

  五、设立就业见习(xí)岗位促进就(jiù)业(yè)。积极组织(zhī)社会组(zǔ)织(zhī)、城乡社区组织、社区(qū)服(fú)务类(lèi)企业(yè)等参与“百万就业见习岗位募(mù)集计划(huà)”,开发一(yī)批就业(yè)见(jiàn)习岗(gǎng)位(wèi),引导高校毕业生到城乡社区(qū)实践服(fú)务、增进(jìn)了解,激发到社区就业的热(rè)情(qíng)。对见(jiàn)习单位按规定(dìng)落实就业见习补贴和激(jī)励推动政(zhèng)策,对城乡社(shè)区组织见(jiàn)习(xí)期满的见习(xí)人员(yuán),可按规定同(tóng)等条件下优先招录为社区专职(zhí)工(gōng)作人(rén)员。

  六、加强高(gāo)校毕业生教育引导。各地各高校要强化(huà)对在校(xiào)大学生(shēng)的(de)理(lǐ)想信念和思(sī)想(xiǎng)教育,引导在校大学生树立(lì)科学的就业观(guān)和(hé)成(chéng)才(cái)观,激励高校毕业生(shēng)积极投(tóu)身(shēn)城(chéng)乡社区等基层一(yī)线锻炼锤炼、成长(zhǎng)成(chéng)才。要进(jìn)一步开(kāi)发社区治理和服务(wù)相关理论和实践课程,在城乡社区设立实习实践基地,组(zǔ)织(zhī)在校(xiào)大学生走进城乡社区,开展实习实践、志(zhì)愿服务、社(shè)会公益等活动,培养做群(qún)众工(gōng)作、链接资源、提供(gōng)服务、化(huà)解(jiě)矛(máo)盾(dùn)的能力;鼓励(lì)社会资本(běn)设立(lì)社区创新专项基金(jīn),在高校教师(shī)指导下(xià)组建创新团(tuán)队,以乡村产业振(zhèn)兴(xīng)、智慧(huì)社区建设(shè)等为重点开发便于就业创(chuàng)业(yè)的项目,激发高校(xiào)毕(bì)业生在城乡社区创新创业的热情。

  七、强化社区就业服务指导。各地公共就业人才服(fú)务机构(gòu)要(yào)及时收集(jí)社区(qū)岗位招聘信息(xī),通(tōng)过线上线下各(gè)种途(tú)径向社会公开发(fā)布。国家大学生就业(yè)服(fú)务平台、高校毕业生就业服务平台(tái)要(yào)设立高校(xiào)毕业(yè)生城乡基(jī)层就业(yè)岗位发布专题,汇集发布各地社区专职(zhí)工(gōng)作人(rén)员招聘信息。各(gè)地(dì)民政部门要做好社区专职工作人员相关信息的(de)收集和(hé)对接,围绕社区专职工作人员工作性质、工作职责、职(zhí)业发(fā)展路径(jìng)、薪酬待遇(yù)等(děng)高校毕业生关心的重点问题加大宣传(chuán)力度,可采取随岗(gǎng)位需求(qiú)信(xìn)息一并推送至就业服务(wù)平(píng)台(tái)、在青年群体(tǐ)使用较多的(de)新媒(méi)体平台(tái)宣传发布(bù)等多(duō)种(zhǒng)形(xíng)式(shì),增进(jìn)高校毕业生(shēng)对(duì)社区专职工作人员职业(yè)的了解。各地教育、人力资(zī)源(yuán)社会保(bǎo)障部门和各高校(xiào)要主动创(chuàng)造条件,为面向高校毕业生精准推送社区就业信息、提(tí)供社(shè)区就业服务指导予(yǔ)以(yǐ)支持(chí)和保障。

  八(bā)、营造(zào)拴心(xīn)留人的良好环境。以县(市(shì)、区、旗)为单(dān)位,做好新(xīn)入职社区(qū)专职工作人(rén)员的高校毕业(yè)生(以下简(jiǎn)称(chēng)“新(xīn)入职高校毕业生”)初(chū)任培训工作,原则上(shàng)在入职6个月(yuè)之内开展3至5天的集中脱(tuō)产培(péi)训,灵活采用以老带新(xīn)、观摩学(xué)习等(děng)形式开展结对帮带培训,帮助(zhù)新入(rù)职高校毕业生尽快熟悉社区(qū)情况(kuàng)、投入社区工作。加强(qiáng)对(duì)新(xīn)入职高(gāo)校毕业生的关心(xīn)关爱,在工作生活(huó)心理等方面对其给(gěi)予支持(chí)和帮助。加大从优秀城(chéng)乡社区工(gōng)作者(zhě)中招(zhāo)录(lù)(聘)公务员或事业单位工作人员(yuán)特别(bié)是街道(乡镇)干部力度。大力(lì)宣(xuān)传高校毕业生在社(shè)区就业创业(yè)的优(yōu)秀(xiù)典型和先进事迹,营造广(guǎng)大青(qīng)年投身城乡社区建设增长才(cái)干、实现价值的良好氛围。

未经允许不得转载:腾众软件科技有限公司 区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

评论

5+2=